Creo que la manera en la que actualmente enseño historia contribuye a formar concepciones y percepciones de los hechos históricos de manera tradicional, limitando y condicionando las mismas a mis propias percepciones, lo que no provoca que se rompan esquemas y paradigmas en los alumnos, ni que se fomente en ellos el espíritu crítico.
Es por esto que la manera en la que los alumnos se apropien de estos conocimientos, dependerá en mucho de la forma en que los vivencien o se aproximen a ellos. En este aspecto es fundamental nuestra función como docentes.
En la medida en que el docente hace interesante y amena las sesiones de aprendizaje, para el alumno el apropiarse de estos conocimientos obviamente se dará de mejor manera.
Para esto, la narración de la historia, los relatos, a diferencia de la enseñanza tradicional por medio de cuestionarios y resúmenes, le será mucho más intuitiva y significativa para los alumnos.
Las entrevistas-testimonios te aportan información diferente de la que puedes obtener en las fuentes tradicionales, y por consecuencia son una útil herramienta pedagógica para la búsqueda de dicha información.
Mi estimado profe, creo que sus comentarios acerca de su trabajo docente son muy enriquecedores ya que efectivamente usted va ir cambiando sus esquemas de enseñanza y lo logrará, gracias por comparti sus experiencias
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